教員の多忙化が社会問題になっていますが、問題提起はされても具体的な解決策は十分とは思えません。「法改正に向けた動き」程度では、いつ問題が解決するのか不明確です。
そこで、解決策のひとつとしてICTの活用を提案します。
すでにICT機器を導入している学校も多いと思いますが、現状はどうでしょうか?
ICTを活用して、業務を効率化しているとは言えない。
むしろ、現状は使い方を覚えるのに四苦八苦ではないでしょうか。
ICTの導入を目的にしてしまうと、そうなりがちです。
そもそもICTは手段であって、目的ではありません。
では、手段(ツール)としてどう使えばいいのか?
本サイトは、そこに焦点を絞って紹介しています。
学校での成績処理に特化したエクセルの使い方講座です。
平均点の計算や評価の自動算出などエクセルには成績処理と相性の良い機能がたくさんあります。校務効率化に役立つものを紹介していますので参考にしてみてください。
学校評価など学校での各種アンケートを集計してグラフを作成するときのエクセルの使い方を説明します。グラフ作成などは慣れていないと苦戦して時間がかかる作業です。
校務作業をするにあたってワードやエクセルの知識は必須です。ところが、先生方にとってワードやエクセルの勉強まで手が回らないのが現状ではないでしょうか。
「エクセル入門」といった書籍を購入しても、校務には必要のない機能(支店別の売り上げデータ集計など)の説明が中心では意味がありません。
このサイトでは校務作業でよく使う機能に絞って、エクセルやワードの使い方を解説します。ぜひ、明日からすぐに役立つテクニックを身につけてください。
学校でGoogle クラスルームを使うときに気をつけるべきことや便利な使用法を紹介しています。
オンライン授業なので使う機会が増えていると思いますので、参考にしてみてください。
本サイトでは、システムを導入しなくても明日から活用できるノウハウを紹介しています。
これさえ入れればすべて解決という夢のようなシステムはありません。
すでにあるワードやエクセル、ホームページだけでも効率化につなげられます。本サイトで紹介したノウハウで先生の業務が軽減され、子どもたちと向き合う時間が長くなれば幸いです。